0
0
Szeptember 8-án hivatalosan kezdetét veszi az új tanév Romániában, ám az iskolakezdés nem a szokásos ünnepi hangulatban zajlik. Az ország tanügyét az elmúlt hónapokban súlyos viták és tiltakozások rázták meg, így sok helyen kérdéses, hogy valóban elindulhatnak-e a tanórák.
A helyzet kulcsa a nemrég elfogadott 141/2025-ös törvény, közismertebb nevén a Bolojan-törvény, amely jelentős változtatásokat hozott: a pedagógusok heti óraszáma 18-ról 20-ra nőtt, több ösztöndíjtípust megszüntettek, és átszervezik az iskolahálózatot. Ez utóbbi azt jelenti, hogy számos kisebb intézményt összevonnak, ami sok helyen túlzsúfolt osztályokat és munkahelyek megszűnését eredményezheti.
A három legnagyobb tanárszakszervezet – a FSLI, a Spiru Haret és az Alma Mater – több tízezres tiltakozásra készül, bojkottot is kilátásba helyezve. A szakszervezeti vezetők hangsúlyozzák: a tiltakozás nem a fizetések növeléséről szól, hanem az oktatás minőségének megőrzéséről és a tanári pálya tartható feltételeiről.
A felmérések szerint a romániai társadalom többsége is kritikus: a lakosság háromnegyede elégedetlen az oktatás színvonalával, és kétharmaduk szerint a legutóbbi reformok inkább rontottak, semmint javítottak a helyzeten. A problémák sora hosszú: több mint ezer betöltetlen tanári állás matematikából, fizikából, kémiából és biológiából; a PISA-felmérésekben a diákok közel fele nem éri el az alap szintet szövegértésből vagy matematikából; az iskolák egy része ma is két-három váltásban működik, és az infrastruktúra számos helyen siralmas állapotban van.
Mindez oda vezetett, hogy az idei tanévkezdés feszült és bizonytalan. Vannak megyék, ahol rendben kinyitnak az iskolák, máshol csak ünnepségeket tartanak, vagy egyáltalán nem kezdődnek el az órák.
Az új tanév tehát inkább a válság jeleit hordozza, mintsem az újrakezdés örömét. A tanárok értelmesebb kereteket, a diákok kiszámítható jövőt, a szülők pedig biztonságot várnak. A kérdés az, hogy a döntéshozók képesek lesznek-e meghallani ezeket a hangokat, és valódi, hosszú távú megoldásokat kínálni a romániai oktatásnak.
Zavartalan évnyitó a Kemény Zsigmondban
Szamosújváron, a Kemény Zsigmond Elméleti Líceumban normál körülmények között, ünnepi évnyitóval kezdődik a tanév. Az évnyitót 9 órától szervezik. Bár országos szinten több tanárszakszervezet bojkottot helyezett kilátásba a tanévkezdés idejére, a Kemény Zsigmond tanárai úgy döntöttek, hogy nem csatlakoznak a tiltakozáshoz. Véleményük szerint a bojkott nem jelent valódi megoldást az oktatás problémáira, a diákok emiatt szenvednének, az első napok hiánya hátrányt okozna, és a tiltakozás üzenete könnyen félreérthetővé válna a szülők és a közvélemény számára. A KZSEL tanárai ezért úgy látják, hogy a gyerekek tanulási folyamatának zavartalansága és a közösség építése érdekében fontosabb a tanév zavartalan elindítása, miközben a problémákat más formában kellene orvosolni.
